Učenci 5. a razreda smo se v okviru razvojno-raziskovalnega projekta Varno na kolesu vključili v sklop aktivnosti Postajam kolesar, katerega namen je učence spodbujati k spoznavanju pravil varnega kolesarjenja in odgovornemu vedenju v prometu. Nosilec projekte je Butan plin.
Pri projektu smo izvedli več razpisanih nalog. Pripravili smo kviz z naslovom Poznam pravila varnega kolesarjenja, pri katerem so tekmovali učenci 5. b razreda. S kvizom smo preverjali in utrjevali znanje o prometnih znakih, opremi kolesa, varnem vedenju v prometu, o pomenu čelade in upoštevanja prometnih pravil. Učenci so pri pripravi vprašanj sodelovali v skupinah, s tem pa razvijali sodelovalno učenje, odgovornost in zanimanje za prometno varnost.
Poleg tega smo izdelali likovni izdelek z naslovom Varno kolo – moje prevozno sredstvo. Pri ustvarjanju so učenci razmišljali o tem, kaj vse mora imeti varno kolo, da je vožnja z njim varna in odgovorna. Skozi likovno izražanje so poglabljali znanje o obvezni opremi kolesa in pomenu vidnosti v prometu, hkrati pa razvijali svojo ustvarjalnost.
Učenci so ustvarjali tudi literarne izdelke z naslovom Moja vožnja s kolesom. V svojih zapisih so opisovali doživetja, občutke in izkušnje, povezane s kolesarjenjem in razmišljali o tem, kako pomembno je varno ravnanje v prometu. S pisanjem so razvijali domišljijo, pisno izražanje in osebni odnos do varnega kolesarjenja.
Z izvedenimi dejavnostmi smo sledili ciljem projekta, saj smo utrjevali poznavanje cestnoprometnih pravil, razvijali ustvarjalnost in krepili zavedanje o pomenu varnega vključevanja v promet. Učenci 5. a razreda so pri vseh aktivnostih pokazali veliko zavzetosti, sodelovanja in odgovornosti.
#varnonakolesu
Učenci 5. a z učiteljico
